BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP. HỒ CHÍ MINH




TỔNG THU HOẠCH



ĐỀ TÀI:
HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO, HUYỆN ĐĂK R’LẤP – TỈNH ĐĂK NÔNG
NĂM HỌC 2011 – 2012




HỌC VIÊN: BÙI NGUYÊN KHÁNH
LỚP: CBQL TRUNG HỌC – ĐĂK NÔNG
ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO




ĐĂK NÔNG – NĂM 2012
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
I. Lý do chọn đề tài 1
II. Mục đích nghiên cứu 2
III. Phạm vi nghiên cứu 2
IV. Phương pháp nghiên cứu 2
NỘI DUNG 3
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 3
I. Một số khái niệm 3
II. Cơ sở lý luận 3
II. Cơ sở pháp lý 7
Chương 2: THỰC TRẠNG HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GDNGLL 9
I. Đặc điểm, tình hình địa phương và trường 9
1. Đặc điểm, tình hình địa phương 9
2. Đặc điểm, tình hình trường 9
II. Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Trần Hưng Đạo, huyện Đăk R’lấp – tỉnh Đăk Nông năm học 2011 – 2012. 11
1. Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch năm học 11
2. Hiệu trưởng tổ chức thực hiện kế hoạch 14
3. Hiệu trưởng chỉ đạo thực hiện kế hoạch 20
4. Hiệu trưởng tổ chức, kiểm tra, đánh giá hoạt động GDNGLL 25
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 27
1. Đánh giá khái quát về thực trạng 27
2. Bài học kinh nghiệm 28
3. Kiến nghị. 29
TÀI LIỆU THAM KHẢO 30